sábado, 28 de junio de 2008

Examen: miercoles 2 de julio (en el laboratorio)

Holas, disculpas por la tardanza, pero estuve con algunas vainas encima... (me lleva la cachetada con la universidad). Respecto a la auxiliatura, sólo tenemos una clase más, la del día miércoles 2 de julio, es el último día para entregar notas, caso contrario podríamos hacer algo más.

El examen consistirá en hacer una composición con relativa complejidad... sí, sí, sé que llevamos muy poco (pinche burocracia universitaria), por eso estoy dejando 5 videotutoriales que hice específicamente para el examen. Vean los videotutoriales y practiquen, el examen será sobre eso. No obstante el examen lo podrán hacer con "videotutoriales abiertos" (y si me da tiempo con un pequeño manual más). Les digo que vean y practiquen para que sepan en que parte de los videotutoriales está lo que necesiten y no pierdan tiempo buscando uno por uno.

Hay algunos videotutoriales que explican cosas que no usarán en el examen, pero les servirá en otra ocasión, a algunos pronto a otros, quizá, en una galaxia muy pero muy lejana. El día del examen ocuparemos los primeros 30 minutos para despejar dudas de los videotutoriales y en general. Lleven los videotutoriales en sus pendrives, pero de todas formas yo igual los llevaré.

Los video tutoriales los pueden copiar del cafe Hellnet, pero más que cafe es un Game Center, está ubicado en la c. 16 de Julio entre Suce y Bolivar, el número es 262. Reúnanse... no sé, entre 5, amollan a 20 cts. y se alquilan una máquina. Los videos están almacenados en la pc central: van a inicio, luego mís sitios de red, y buscan una carpeta que diga "auxiliar 2 en central", entran a la carpeta y ahí está la carpeta "auxiliatura television" y ahí están los video tutoriales. De todas formas si tienen algún problema (respecto a copiar los videotutoriales), pidan ayuda al encargado, su nick es Kaly, (no, no se su nombre) o al dueño, su nick es H (sí h, y no, tampoco se su nombre). Pregunten sobre los videotutoriales para la auxiliatura, y si nada siempre, muestrenles el blog y que vean la ubicación de donde están (los videotutoriales).

Los video tutoriales recien los voy a subir, para aquellos que quieran sufir la tortuosa labor de bajarlos, es problemático subir 100Mb. Ni bien encuentre un buen hosting los subiré, estimo que esta noche lo dejo subiendo. Los video tutoriales no se podrán reproducir On Line, son muy pesados pero sólo así se los puede ver bien.

El examen será sobre 15 pts. la auxiliatura tiene una ponderación de 20 pts. Cinco se fueron en el primer trabajo.

Ya pues... cualquier duda, queja, sugerencia a comentarios o al email.

Nos vemos...

PD.- El horario del examen será a las 10:30

lunes, 23 de junio de 2008

Holas... leean esto...

Holas. Estuve revisando los trabajos enviados hasta ahora y hay trabajos que cumplen sólo con algunas especificaciones o con ninguna. Por ello hice esté pequeño artículo referido al trabajo, es más gráfico que el del post del domingo 15 de junio.

El Pixel
El pixel es la unidad mínima de una imagen, es cada uno de los “cuadraditos” por los cuales está conformada la imagen. Los pixels son apreciables a medida que ampliamos la imagen.

Imagen extraída de la wikipedia, y modificada para el artículo.


La Resolución

A la cantidad de pixels que tiene una imagen se le llama Resolución. Por lo general, mientras más pixels tenga una imagen, mayor es su resolución y la imagen es de mejor calidad. Digo por lo general, porque en muchos casos para que una imagen sea apreciable con cierto grado de realismo influye también la profundidad de color.

En la nomenclatura de la resolución de una imagen hay dos formas de indicar su resolución: concreta y relativa.

En la concreta primero se indica la cantidad de pixels que tiene la imagen a lo ancho y luego a lo alto. Ej:800x600, tiene 800 pixels de ancho y 600 pixels de alto.

En la relativa, se indica la cantidad de pixels en total que tiene toda la imagen, se omite mencionar la cantidad de pixels que tiene a lo ancho y a lo alto. Esta nomenclatura es la que utilizan las cámaras digitales cuando indican, por ejemplo, tres megapixels; nos indican que las imágenes que sacan tienen tres millones de pixels.

Profundidad de Color
La profundidad de color se refiere básicamente a cuantos colores puede mostrar una imagen, por ello están asociadas a los modos de color. Las profundidades de color más comunes son:
  • Profundidad de color de 1bit, que es equivalente al modo de color “Blanco y negro”.
  • Profundidad de color de 8bits, que es equivalente al modo de color “Escala de grises” o también al modo de color “Colores indexados” o 256 colores.
  • Profundidad de color de 24 bits, que es equivalente al modo de color “RGB”.

Profundidad de color de 1bit (Blanco y negro)
Los pixels de una imagen sólo pueden ser blancos o negros. Para poder diferenciar correctamente si los pixels son blancos o negros es necesario utilizar algún programa como photoshop, ya que el Visor de imágenes de Windows difumina la imagen de manera automática, generando grises. Esta difuminación sólo es al ver la imagen, no la modifica.



Profundidad de color de 8bits (Escala de grises)
Cada uno de los pixels pueden tomar uno de los 256 niveles de grises.

Profundidad de color de 8bits (Colores indexados)
Son imágenes en las que se pueden mostrar 256 colores, no solamente grises. No hay imágenes nativas de esta profundidad de color, es decir, no hay dispositivos (cámaras, escanners, etc) que saquen estas imágenes. Estas imágenes son producidas mediante un “truco” informático donde la computadora rastrea la imagen y selecciona 256 colores con los cuales se representara la imagen. La imagen es de menor calidad que una imagen de 24bits.

Profundidad de color de 24bits
Cada uno de los pixels pueden tomar uno de 16 millores de colores.





Dudas en comentarios. Si no hay ninguna duda, el trabajo se mantiene para el miercoles 25.

sábado, 21 de junio de 2008

Texto sobre tipos y formatos de archivos; y el trabajo sobre las imágenes

Holas. ¡Chaukas, Sunchu Luminarias!, ni un alma a las 8:30 hoy viernes... con lo que me costo despertarme. Pero en fin, basta de lloriqueos. El miércoles pasado después de la clase algunos nos quedamos para revisar el trabajo, y hay falencias en distinguir los formatos de los archivos, por ello preparé un texto explicando esto, con imágenes y una tabla de los formatos más comunes, o al menos los que usaremos con mayor frecuencia.

El link del texto está al final del post (para los que sólo leen los primeros párrafos), pueden verlo online o bajarlo; o verlo online y luego bajarlo; o bajarlo y luego verlo online; o ni verlo y ni bajarlo; es autoservice, ustedes eligen.

Supongo que está flaqueza es generalizada así que por ello el trabajo lo pueden mandar hasta la próxima clase, miércoles 25 (sí, de este mes (para los chistositos)) . En el nombre de las imágenes debe ir primero la profundidad de color, la resolución, y luego el nombre que quieran.
Ej: "24bits 800x600 yo en el parque". Dudas en comentarios.

Ahí se ven (chaukas).

Los videotutoriales, ya se vienen. Disculpas por la tardanza a los "asiduos" visitantes del blog.

Link del texto: Tipos y Formatos de Archivos
http://www.scribd.com/doc/3505417/Tipos-y-Formatos-de-Archivo

lunes, 16 de junio de 2008

Clase del día miércoles 18

Después de una larga espera, y mi inocencia de creer que sólo era cuestión de pedir el laboratorio, al fin tenemos acceso a las computadoras. Hoy (lunes) hablamos (los auxiliares de TV I y II) con el tino y el encargado del laboratorio para puntualizar algunas cosas respecto su uso (del laboratorio), en síntesis:
1) El laboratorio no estaba pensado para el uso regular, sólo era para alfabetización digital. (recién el uso regular se lo tomará en cuenta el siguiente semestre)
2) Debo pedirles una colaboración, una vaquita, un sombrereada, un aporte simbólico, o como quieran llamarlo, para el laboratorio, me imagino que será para la coca cola de las personas que hacen el mantenimiento.
3) Junto con el auxiliar del laboratorio debo revistar que todas las cosas estén en su lugar antes y después de la clase.
4) Los horarios de atención del laboratorio son en horarios de oficina: 8 hrs.-12 hrs. y de 14 hrs. -18 hrs. Por ello, el horario que nos asignaron es de 10:30 a 12:00.
5) Por motivos que se señalan en el punto 3, debemos procurar entrar todos en uno (así como soldaditos), todos entrar a las 10:30 y salir a las 12:00. Ahora, lo que haremos nosotros es lo siguiente: entraremos todo los que podamos a las 10:30 y volveremos a abrir la puerta a las 11:15, y a las 12:00 salimos todos juntos, agarraditos de las manos y cantando "amigos" de Los Enanitos Verdes.

Esito seria, entonces nos vemos el miércoles, los que puedan a las 10:30, en punto por favor; y los que no puedan nos vemos a las 11:15. El laboratorio esta justo al frente de la actual dirección de carrera.

Por otro lado, no pude publicar el pinche manual (mil disculpas para los “asiduos” visitantes de este blog jejejej), aun no lo acabé (quien me manda a estar haciendo, pudiendo bajar de internet y darles eso XD jejeje), pero estará el miércoles para que practiquen en sus casas.... así me olvidaba tenemos sólo dos clases o tres para aprender a manejar el Premiere, ¿bien no? (estoy ironizando)… osea que va a haber trabajos o evaluación cada clase, para el miércoles ya tienen uno (lo de las fotos, no se asusten)...

Ya pues, nos vemos… ¿Alguien sabe a que hora juega Bolivia ese día? El que sepa que deje la hora en comentarios…

domingo, 15 de junio de 2008

Trabajo para el miércoles 18

Para recordarles a algunos y para informar a otros, el trabajo de la próxima clase consiste en traer 8 imagenes y un archivo de audio, el detalle es el siguiente:

1) Una imagen con una profundidad de color de 1bit, de cualquier resolución y en cualquier formato.
2) Tres imágenes con una profundidad de color de 8bits, en una resolución de 800x600 o 1024x768, con compresión.
3) Tres imágenes con una profundidad de color de 24bits, en una resolución de 800x600 o 1024x768, con compresión.
4) Una imagen de cualquier profundidad de color, cualquier resolución, sin compresión.

Bueno, por petición de todos aquellos que no se hicieron prestar apuntes aquí va una breve explicación:

Pixel: Es cada uno de los puntos por los cuales está conformada una imagen.

Basicamente nos referimos a una imagen con una profundidad de color de 1bit a aquellas imagenes en las que cada pixel por los que está compuesto sólo puede optar por un valor: blanco o negro; a estas imágenes se las llama imágenes en blanco y negro.

Las imágenes de 8bits, son aquellas en las que el pixel puede tomar un valor de 256 valores dispobiles (¿tiene curiosidad del por qué? busquen o prestense apuntes), es decir, los pixels ya no sólo son blancos o negros, sino tiene 255 valores de grises; a estas imágenes se les llama: imágenes en escala de grises.

Finalmente, las imágenes de 24bits son aquellas en las el pixel puede tomar un valor de 16.7 millones de valores (256*256*256) esta cifra es fruto de la combinación de los degradés de tres colores: rojo, verde y azul (RGB, el modelo de color con el que funcionan los monitores); a estas imágenes se llama imágenes de color real (true color) o color sólido.

1bit= Imágenes en blanco y negro.
8bits=Imágenes en escala de grises.
24bits=Imágenes a color real (16,7 millones de colores, hay imágenes de color de menor cantidad de colores).

Resolución: es la cantidad de pixels de ancho y largo que tiene una imagen. 800x600, 800 piexls de largo y 600 de ancho.

Bueno esito sería, en google en en su buscador de imágenes en opciones avanzadas tienen esas opciones "Mostrar sólo imágenes en" ahí eligen la profundidad de color. Y respecto a la resolución, las resoluciones que les di son resoluciones estándar, facilmente encontrarán wallpapers con esas resoluciónes o en el mismo google ponen 800x600. Para el formato, que se distingue por la extensión, igualmente en google ponen jpg o tiff.

Para aquellos que quieren cambiar la resolución y la profundidad de color en Photoshop aquí les dejo unos tutoriales:

Cambiar profundidad de color:
http://www.adrformacion.com/cursos/photocsi/leccion2/tutorial1.html

Cambiar resolución: http://www.campusred.net/escuelanntt/apuntes/photoshop/html/06_01.htm

Ya pues, nos vemos el miercoles. Aún no me confirmaron el laboratorio, espero que el Lunes el encargado del laboratorio mande la respuesta (pinche burocracia). Los textos de apoyo aún no los acabo y a este paso espero que ya lo pueda subir para el lunes en la noche.

Se me olvidaba, los archivos preséntelos de la siguiente forma: En una carpeta que tenga su apellido y su nombre, dentro de esta carpeta dos subcarpetas: una que se llame 8bits y otra 24bits (sí, adivinaron y ahí ponen las imagenes respectivamente) el resto que este suelto, pero que la imagen de 1bit se llame así "1bit" y la imagen sin compresión que se llame así "sin compresión", el archivo de audio con cualquier nombre. Este trabajo vale 5 pts.

Chau.

jueves, 12 de junio de 2008

Aula para la auxiliatura

El día de mañana, viernes 13 del presente mes, pasaremos a las 8:15 en el aula 1C.

miércoles, 11 de junio de 2008

Saludos y videos

Holas a todos. En este blog iré publicando las guías para los ejercicios de Premiere y material complementario, si fuera el caso, como también avisos relacionados a la auxiliatura: aulas, trabajos, etc. Cualquier duda, sugerencia, comentario será bienvenido.

Con esa dinámica, les dejo el video clip que tienen que observar. Les repito, este ejemplo lo pongo porque sé de sus errores, y la fuente de los mismos, y además aún conservo el material en bruto, que lo utilizaremos para hacer las prácticas de las particularidades de las herramientas de Premiere.

Respecto a lo que tienen que observar, hay dos versiones del mismo video clip, la primera está menos trabajada en cuanto a la edición, observen en que casos específicos se nota esto; observen la producción en general y analicen el porque de las falencias, mejor si apuntan los errores y el tiempo exacto en el que se produce (la parte de resolución de la imagen no se analizará, ya que eso se debe a la forma en la que youtube aloja los videos). Todo esto lo socializaremos en clases. Recomiendo que dejen cargando el video y lo vean de manera fluida. En este tema es todo, diviértanse.

Las prácticas las publicaré el jueves en la noche, o a más tardar el viernes en la tarde; practiquen, si en la práctica se producen dudas mándeme la duda, los que estén más adelantados comuníquenme sus expectativas. Los que no pueden practicar en sus casas hablemos al respecto para ver que solución le podemos dar, y que ayuda nos puede brindar la carrera.

Sin más nos vemos en la clase.

Pd. Revisen el blog el jueves en la noche, publicaré el aula en la que pasaremos el viernes. No se olviden traer su cd o dvd (preferiblemente dvd, por la cantidad de información que puede entrar).

Si no pueden ver los videos directamente en el blog, éstas son las direcciones de youtube:

1. Primer video: http://www.youtube.com/watch?v=AFOi5N70lFs

2. Segundo video: http://www.youtube.com/watch?v=kPWO-0dj8H4

Los videos:

Primera versión:


Segunda versión: